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      &苍产蝉辫;教学和教研犹如两扇翅膀，推动教师专业水平和学科教学质量的提升。本组近两年有4位新教师，如何指导新教师们快速成长成为我们重点关注的方向。

       本周我组安排富有教学经验的张晔老师开设了一节公开课，为高一年级新教师做出示范。课题申报能促进我组教师总结一线教学经验，以特定的教学理念指导教学实践，因此朱爱卿、化文青和姚琼三位老师尝试申报“十四五”课题，并布置分工各自的任务。