初二（4）班&苍产蝉辫;班主任王燕
一、活动目的：
1、引导学生自主策划，积极参与活动，体会“文明、环保”在我们生活中的重要性。
2、使学生对“文明、环保”有更加深刻的认识。
3、教育学生做文明、环保的好公民。
二、 活动时间和地点：
2012年5月18日，礼嘉中学初二（4）班教室。
三、 活动方式：
以朗诵、相声、小品、校园生活剧、歌曲、知识竞猜、集体宣誓等活动形式。
四、 主持人：顾一帆、王宇
五、活动内容及过程安排：
（顾）你给别人一个微笑，别人还你一个春天
（王）你给别人一份温暖，别人送你欢乐无限
（顾）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
（王）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
（顾）巍巍华夏，龙人的故乡，五千余载，源源流长，文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光
（合）敬爱的老师、亲爱的同学们，初二（4）班主题班会现在开始
我是主持人顾一帆
我是主持人王宇
（顾）文明是永恒的话题，这区区两个字却涵盖了丰富的内容，从名人逸事到身边的琐碎小事，文明渗透了这个社会的每一个角落，我们却往往忽略了文明。
（王）接下来就让我们一起来看看吧，请欣赏小品
（顾）看完了这个小品，你们能说出其中的不文明现象，并为这个小品起个名字吗？
（王）其实生活中的不文明现象还有如：请看大屏幕
（顾）从古至今，中外名人写了不少对于文明礼仪的名言警名，有请这组小品演员为我们读一读，看你们了解多少：
●不学礼，无以立。（论语）
●人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。（荀子）
●人有礼则安，无礼则危。（礼记）
●礼者，人道之极也。（荀子）
●安上治民，莫善于礼。（孝经）
●道之以告德，齐之以礼。（论语）
●无礼是无知的私生子。（巴特勒）
●把理想运用到真实的事物上，便有了文明。（雨果 )
●生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。（爱默生）
●如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。（培根）
●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。（洛克）
（王）你们现在知道怎么上课了吗？那就文明地上一次，展现一下吧！
（顾）在我们听过这些名言警名，接下来我们将进行抢题环节，看大家是否了解了文明。
第一组
1、“不学礼，无以立”的古训是（ ）
A孟子 B荀子 C孔子
2．路遇他人应（ ）。
A靠右侧行走 B主动侧身让路 C快步行走
3．与人在正式场合交谈时要注意语言的（ ）。
A准确规范 B慢条斯理 C声音洪亮
4.行握手礼时，礼貌的伸手方式是伸出右手（ ）
A手掌与地面垂直 B掌心向下倾斜 C随意
5.国际社会公认的“第一礼俗”是：（ ）
A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则
A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则
第二组
1.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”是谁的话（ ） A庄子 B孟子 C荀子
2. 母亲节是（ ） A 5月份第二个星期日
B 3月份第二个星期日 C 6月份第二个星期日
3.用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是（ ）
A并排放盘子上 B交叉放盘子上 C随意放桌子上
4.进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（ ）。 A、2下 B、3下 C、4下
5.呈递名片中不正确的说法是（ ）。A只能用右手呈递 B要将名片正面朝向接受方 C接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
第叁组
1.“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡” 出自（ ） A《管子》 B《老子》 C《孔子》
2.探望病人的时间长短大约（ ）较为适宜。
A、1—10分钟 B、10—30分钟 C半个小时以上
3.在参加宴请中，应等（ ）坐定后，方可入座。
A、主人 B、长者 C、女士
4.介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用（ ）
A、食指 B、拇指 C、掌心向上
5.在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（ ）才不算失礼。
A双眉到鼻尖的叁角区域内 B上半身 C脚部
（王）在一阵热烈的抢答潮后，我们将请听叶银洁同学为我们带来的演讲《绿色家园》
（顾）在听完演讲后，我们是否有一种拯救地球的冲动呢，接下来我们将要换一种形式来学习文明，请欣赏陶佳炜、赵薇为我们带来歌曲《弟子规》
（王）两位同学唱响《弟子规》的歌声仍萦绕在耳畔，我们知道了文明，但怎样把文明表现更加完美呢，请看顾一帆、许柯为我们说说相声《礼貌大解析》
（顾）看过精彩的相声后，文明在哪？我们就要来寻找文明，正所谓“黑夜给了我们黑色的眼睛，我们注意用它来寻找光明”，而我们不仅要寻找光明，也要寻找我们校园中的文明，请大家欣赏王宇、来光淼带来的小品《校园中的文明》
（王）在我们认识文明，学会如何文明待人后，我们不难发现文明是人与人之间联系的一架桥梁，它连接着你、我、他，所以我们又不妨需要赞美文明，请大家欣赏李让庚、陈淼、张凤莲带来的诗朗诵《文明礼赞》
（王）文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们精神世界里发芽、开花、结果，指导我们建立正确的人生观、世界观。
（顾）希望通过这次主题班会，能使我们真正领会“美在文明礼仪中”的深刻含义，时刻与文明礼仪同行，把文明之花播撒到学校的每一个角落，在学习和生活中展现礼中人的风尚！
（王）我们的老师寄于我们希望，请看大屏幕
（顾）学了这么多，让我们宣示（全体起立，举起右手）
（王）下面我们齐唱《歌声与微笑》
（顾）礼貌如酿酒，是需要长久的窖藏才更醇香
（王）有人说：叁天可造就一个百万富翁，叁年难培养一个贵族。此话虽有旧贵族的偏见，却道出了礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。
（顾）一眨眼工夫，我们的班会已经接近尾声了
（合）初二（4）主题班会到此结束，谢谢！
关闭窗口
打印文档