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姓 名

主    要    成    果

殷静玉

1、2006、2007年度连续获“区优秀教师奖”、 校“教育教学科研奖”、2007年度获校“教师竞赛及课堂教学实验奖”、“指导青年教师奖”。

2、《中国民生百年变迁》在2006年12月武进区中小学多媒体教育软件评比中获二等奖、论文《以“导”代“教”，生成课堂教学的精彩》获武进区教育学会二等奖、《诗歌寓教》发表于2006年11月的《历史月刊》；

3、《师生互动，还历史鲜活的生命》2007年12月获江苏省优秀论文二等奖并发表于2008年6月的《历史月刊》；

4、《让“文学”浪花激起历史课波澜》发表于2007年3月的《历史月刊》；《历史复习课的信息强化整合模式》2007年12月获武进区电教论文叁等奖

王建仁

2007年获“常州市优秀教育工作者”的荣誉称号、并获“武进区嘉奖”和“校指导青年教师奖”；

潘晓伟

武进区骨干

吴明峰

《新课程下的课堂有效教学探究》2007年12月获武进区教育学会二等奖

王泽

1、《浅谈在新课程标准框架下怎样处理历史课堂随机问题》2007年11月获江苏省“师陶杯”叁等奖；

2、《对开发利用课堂动态生成性资源的思考》2007年12月获武进区教育学会二等奖

章杨

《小谈新课程背景下的细致化教学》2007年12月获武进区教

育学会二等奖

杜宁

1、《美国联邦政府的建立》在2007年度武进区高中历史优秀课评比活动获一等奖

2、《高中历史探究式教学的实践和思考》2006年12月获武进区教育学会叁等奖

3、《新课程背景下构建历史课堂教学之我见》2007年12月获武进区教育学会叁等奖

马唯旦

2008年10月参加武进区初中历史评优课获好评