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《我国外交政策的基本目标和宗旨》
发布日期:2017-06-16   点击次数:   来源:   录入者:吴超

 

《政治生活》第九课第叁框
《我国外交政策的基本目标和宗旨》教学设计
常州市武进区礼嘉中学&苍产蝉辫;马继宗
【教学目标】
1.通过自主学习,了解中华人民共和国成立后,我国外交政策的发展脉络及制定外交政策的依据;
2.通过对习主席在上合组织阿斯塔纳峰会上发出的倡议解读,理解我国外交政策的精髓,并引导学生关注我国在世界舞台上的地位和作用,了解中国智慧、中国声音、中国方案以及我国对外工作的中国特色、中国风格、中国气派,坚定“叁个自信”,增强为维护我国国家利益和世界和平与发展的责任担当。
【教学重点】
独立自主的和平外交政策的基本内容
【教学难点】
独立自主的和平外交政策基本内容在现实中的体现
【教学思想与方法】
整体性教学思想、情景教学法、自主学习法、讲授法
【教学设计】
教学环节
   
学生活动
设计意图
导入:
习近平主席曾讲过:世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音、看到中国方案,中国不能缺席。
【幻灯片展示习主席相关活动图片】
201767日至10日,国家主席习近平对哈萨克斯坦共和国进行国事访问,并出席上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议和阿斯塔纳专项世博会开幕式。这是习主席四年内第叁次访问哈萨克斯坦,也是今年中国面向欧亚地区的一次重大外交行动。访问期间,习主席同各国领导人就上合组织重大事项及国际和地区问题深入交换意见。那他发出了哪些中国声音,提出了哪些中国方案?这节课就让我们跟随习主席的阿斯塔纳时间,共同探究我国外交政策的相关内容。
 
 
 
 
观看图片,大体了解习主席此次哈萨克斯坦之行
 
 
 
以近期热点时政抓住学生的注意力,激发学生兴趣,切入新课。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
一、回顾历史,了解我国外交政策的发展脉络
1.学生根据预习情况,知晓我国现行外交政策及其制定依据
2.请试着列举1-2个中华人民共和国成立以来的外交成就。
(学生列举结束后,教师也展示部分成就)
过渡:
通过刚才的学习,我们了解到,中华人民共和国成立以来,在逐渐成熟和完善的外交政策的指引下,我国的外交事业取得了巨大成就。
2016年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国外交攻坚克难,开拓进取,取得了一系列重大的成就,也开创了中国特色大国外交的新篇章。
我们一起来看一下外交部王毅部长的介绍。
【专访外交部部长王毅:中国特色大国外交】
 
过渡:
通过王毅部长的介绍,我们可以看到,2016年,我国在全球治理变局中引领方向,在国际形势乱象中把握大局,在激烈复杂博弈中维护利益,在世界经济转型中助力发展,开创了中国特色大国外交全面推进的新局面。我国正在以更为成熟、稳健的步伐走近世界舞台的中央。
在此次上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议上,习近平主席再次贡献中国智慧、提出中国倡议、展现中国担当。我们一起来看一下。
二、解读要闻,理解我国外交政策的精髓
【幻灯片展示探究材料】
中国倡议回响阿斯塔纳
习近平主席在深刻分析国际大势和各国共同面临挑战的基础上,提出如下倡议:巩固团结协作,构建平等相待、守望相助、休戚与共、安危共担的命运共同体;携手应对挑战,一如既往将维护地区安全稳定作为上海合作组织工作的优先方向;深化务实合作,逐步建立区域经济合作制度性安排;拉紧人文纽带,使睦邻友好合作事业永葆活力;坚持开放包容,共同致力于促进世界持久和平和共同繁荣的事业。
思考:
习主席提出的中国倡议是如何体现我国独立自主的和平外交政策的?
 
过渡:
“一带一路”国际合作高峰论坛成功闭幕后不久,习近平主席再访丝绸之路经济带首倡之地,迈出共建“一带一路”新步伐,奏响睦邻友好合作新乐章,充分彰显了讲信义、有担当、重行动的大国形象,不断拓展中国“朋友圈”。
 
叁、沙场点兵,恰当运用我国外交政策
中国历来主张“世界大同、天下一家”,主张在和平共处五项原则的基础上,共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。截至目前,中国已同97个国家和地区组织建立起不同层次的伙伴关系,形成了覆盖全球的伙伴关系网络,中国的“朋友圈”越来越大。“结伴而不结盟、开放而不封闭、包容而不排他”。志同道合是伙伴是朋友,求同存异也能成为伙伴和朋友,只要双方相互尊重、平等相待、合作共赢,任何国家都可以成为中国的朋友和伙伴。
运用“当代国际社会”的知识,分析说明为什么中国能够构建全球“朋友圈”。
学生思考、回答
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
学生观看视频
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
学生阅读教材,简要回答。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
阅读材料,思考并讨论,共同了解我国“朋友圈”逐渐扩大的原因
了解中华人民共和国成立后,我国外交政策的发展脉络及制定外交政策的依据,培养学生自主阅读教材本领,以此唤醒学生的主体意识。
 
 
 
 
 
 
 
了解我国2016年的外交成就,感受中国特色大国外交的魅力
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
培养学生自主阅读教材本领以及运用教材内容解读时政要闻的能力
 
 
 
 
 
深化对我国所处的国际环境及我国外交政策内容的理解,培养学生解读文本信息、提炼观点的意识和能力以及结合书本原理对具体事例进行分析、归纳、总结的能力。
课堂小结
今天这节课,我们以习近平主席参加上合组织阿斯塔纳峰会为背景,共同学习了我国独立自主的和平外交政策的有关内容。
我们看到,在这一外交政策的指引下,在国际社会中,中国坚持原则,主动承担国际义务,是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量;中国在谋求自身发展的同时,积极带动其他国家和地区的繁荣和发展,已成为促进世界经济发展的重要力量。国际体系中的中国影响快速提升,国际事务中的中国作用更加突出。中国正以特有的中国智慧助推着全球治理,用符合世界各国人民根本利益的中国方案寻求着合作共赢,积极打造人类命运共同体。
 

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