翻转课堂，我进步的阶梯
武进区礼嘉中学 曾海妮
我内心很矛盾！一次又一次，我悄悄地对自己说，太丢脸了！明明认认真真听数学课了，好像也听得懂。可是，为什么做题时这也错那也错呢？居于人后，这什么时候才是个头呀！也许退学是躲避难堪的最好途径！但这样做又怎么对得起辛勤为我们付出的数学老师呢？
我矛盾！我心不在焉！课堂上，我再也不敢勇敢地迎接高老师热情的目光了。我想逃！
细心的高老师发现了我的异常。她找我谈话了。我忐忑地跟她表白的我的心声。因为我不想欺骗我可爱的高老师。
说实在的，老师在黑板上讲解了数学题，但是一下课黑板就要擦了。像我这样想学，但脑力够不上的人来说，难求甚解。如果高老师能给我一瓶提高我记忆力的神药，那该多好呀！
“仅仅是课堂上听一遍，马上就会，确实是困难的……”高老师说着，她沉默了。
叁天后，老师创了微信群。她把讲解的题目以视频的形式发到了群里。这对于我这样的差生（当然，我们的高老师是个有爱心的人，她从来不说我是差生）来说，不啻是个福音！老师说，这就是翻转课堂！
翻转课堂，它是我进步的阶梯！我想学时，随时随地都可以看看老师发的视频讲解。懂了，就继续往下学；不懂，可以反复地看，看到懂为止。如果看了视频还有不理解的，还可以通过微信向老师寻求帮助，来解决疑惑。
后来，老师又发了个新课预习的二维码，里面有视频，有笔笔罢。有了它们，我更快地掌握了第二天课堂将学的内容。
有了这些教学视频，我学得轻松了，我觉得自己一下子高大起来了。课堂上，我敢微笑着直视老师的目光，敢跟她眼神交流了，告诉她，我跟得上课堂的节奏了。课后，我敢公然跟同学们讨论数学题了。
我的知心好友调侃着问我：“你最近是不是修炼了特殊的神功？”
哈哈！翻转课堂，就是助我提升的阶梯！
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