5月15日,秦建英老师在学科组活动中开设了题为《基于高中政治学科核心素养优化学生学习方式的策略研究》的学科讲座。
讲座主要内容包括
(1)基于政治学科核心素养优化学习方式的实践研究的原因、意义和基础
(2)基于政治学科核心素养优化学习方式的实践研究的概念界定,理论依据,研究动态
(3)课堂教学内容组织与教学目标体现策略
(4)课堂教学方式和学习方法转变策略
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