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2012-2013第二学期音美组工作总结
发布日期:2013-06-26   点击次数:   来源:   录入者:陶瑛

 

2012-2013学年第二学期
礼嘉中学音美教研组工作总结
时光如流水,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音美组在学校的正确领导、全体音美教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的情况总结如下:
一、基本情况概述
   
学校共有35个教学班,有2000多名学生,初一到高二开设音美课。这里有布局合理、幽雅闲适的环境,这里有勤奋好学的孩子,这里还有兢兢兢业业的教师,他们都在辛勤耕耘着,凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业教师音美共五人,他们克服困难,为了学生情愿付出,不问收获,他们充分利用学校配备的音美器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐、美术课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐、美术的简单认识到艺术课具有的的内在魅力,学生都感到生活中不能没有艺术。
二、主要成绩与经验
 叁—六月,音美组教师共同探讨新的理念,潜心钻研如何上好每一节音乐、美术课。学科组成员分别开课,并讨论。戈玉燕、周水易、蒋敏芬各开设校级公开课一节。
四月,组织学生参加常州市高中学生绘画比赛。
五月,配合学校政教处、团委开展主题活动“走星光大道,展礼仪风采”,获一致好评。
五月,戈玉燕、周水易两位老师参加区音乐教师基本功比赛,获二等奖。
 本学期,指导学生开展各项活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极
 性。在活动中,挖掘了学生潜力,发现了特长学生,
给他们信心,提高他们的水平,让他们在活动中体会成功的喜悦。其中,部分学生参加区中小学生短剧比赛并分获二、叁等奖;书画社团部分团员参加书画摄影大赛获得多个奖项。
叁、采取的方法措施
   
开学初,音美组教师共同探讨了新的艺术课教学方向,采用集体备课,指导教学。
   
坚持常规月查,以便改进教学,保证教学高标准的正常进行。
在教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯,及对艺术鉴赏的兴趣。利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们延着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到能进行初步创编活动。
四、存在不足及今后努力方向
   
时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。艺术教育是学校的窗口,它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以通过多项活动,激发学生的团队精神。
   
教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我们将积极主动按计划开展活动。
   
个人素质有待提高,今后还需努力学习。
   
对学生习惯的培养不够。今后我们将对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

                                        音美组
                                        2013.6

 

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