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袁莉娜：《于细微处发现精彩——文本细读教学例谈》2018-05-29
詹志清：《应用型语文课堂在农村中学教学中的建构与实践》2018-05-29
冯丽亚：《细雨无声，教育无痕——在中学语文教学中渗透传统文化的策略探究》2018-05-29
吴燕玉：《让学生窥文本的堂奥——确定最佳切入点，早就==造就语文课堂别样精彩》2018-05-29
《用文本摇动学生的写作心灵》2014-01-25
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“快”而“乐”的语文课2014-01-25
如何把课讲到学生的心里去2014-01-25
教师在语文合作学习中的介入与站位2014-01-25
（周晓伟）新课标理念下构建“少教多学”语文新课堂2013-12-29
（华秀红）“少教多学”的教学策略2013-12-29
（吴燕芬）授生以渔，自主探究2013-11-29
（施孝丹）以“少教多学”来提升语文课堂效率2013-11-29
（戚玉燕）从语文课堂的提问中启发学生思维2013-11-29
（陆巧娣）依托网络，激发学生自主学习的兴趣2013-11-29

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