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常州市顾海燕优秀教师城乡牵手行动开展第一次活动
12-19
《“研”之凿凿 行之灼灼》---周艳清老师学科组讲座
11-28
夏彬老师上市级公开课《互斥事件和独立事件(2)——独立事件》
06-15
王兴伟老师作专题讲座《培养学生反思性学习策略研究》
04-19
教研助成长 精彩齐绽放--数学组开展校内公开课活动
03-18
聚力前行蕴芬芳 数学教研促成长
03-07
礼嘉高级中学举行2023年新教师汇报课活动
11-04
喜报
11-02
最新更新
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11-28
高二数学1
10-13
平面向量基本定理及坐标表示(一轮复习)
10-08
高二限时练
09-27
求数列的通项公式(一轮复习)
09-16
平面向量数量积的应用
09-06
2024 年普通高等学校招生全国统一考试全国甲卷文科数学
06-24
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课题研究
课题介绍
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高叁数学备课组微型课题(1)
10-10
高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究
02-01
高中学生的课前预习调查问卷(教师)及数据分析
09-11
高中学生的课前预习调查问卷(教师)及数据分析
09-11
区级课题《高中数学引领学生提高预习活动水平的策略研究》立项
06-25
【课题申报评审书】高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究
04-28
研究计划
摆更多闭
《高中数学引领学生提高预习活动水平的策略研究》课题
03-18
《高中数学引领学生提高预习活动水平的策略研究》课题研究计划
10-29
《高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究》课题研究计划2012年2月
04-28
《高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究》课题研究计划2011年9月
04-28
【课题设计方案】高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究
04-28
数学教学中培养学生问题意识的研究总结09.6
11-17
研究报告
摆更多闭
数学教学中培养学生问题意识的研究课题结题报告
03-05
数学教学中培养学生问题意识的研究课题中期评估报告
11-17
数学教学中培养学生问题意识的研究中期评估表
11-17
研究动态
摆更多闭
高叁微型课题
01-15
高叁微型课题
01-15
《高中数学引领学生提高预习活动水平的策略研究》课题组课题研究实验课记录表
10-29
《高中数学引领学生提高预习活动水平的策略研究》 开题仪式报告
10-29
《高中数学引领学生提高预习活动水平的策略研究》开题仪式活动安排
10-29
数学组开展“引导学生开展深度预习”教学论坛活动
10-29
研究评价
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高中学生的课前预习调查问卷(教师)
10-29
数学学习问卷调查
03-05
课题成果
摆更多闭
有效预习是有效课堂的第一步
10-29
课题理论
摆更多闭
有效教学66个经典案例
10-29
数学课堂中问题引入艺术初探
03-15
如何做课题研究
11-17
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